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Heridas de la Infancia- Segunda infancia: Injusticia


Se instaura entre los 3 y los 6 años.


Se crea cuando los padres son muy fríos, autoritarios, críticos, intolerantes.


Aprecian más al niño por lo que hace que valorarlo por lo que es.


Generalmente está acompañada de rechazo (como trasfondo).


Mamá y papá no le permiten ser niño, lo hacen crecer muy rápido. Hay prisa porque crezcan los hijos.


Su máscara es la rigidez y se manifiesta con personas muy sensibles, pero que se deslindan para evitar sentir; no expresan sus emociones.


Navegan con bandera de justicia y exactitud.


Son perfeccionistas.Tienen un orden obsesivo.


Sienten culpa de sentirse libres para descansar.


Tienen tabúes sexuales.


Tienen la necesidad de oír que son buenos en lo que hacen.


Los padres al ser muy autoritarios, muy críticos aprecian más el hacer que el ser.


El ser aceptado por los padres está ligado a los resultados que se obtienen (por ejemplo, el desempeño escolar).


Su mecanismo de defensa o máscara es la Rigidez.


Sus características son:


  • No aceptan la injusticia.

  • No aceptan la impuntualidad.

  • Casi no pueden descansar.

  • Obsesión con el cuerpo (buscan cuerpos perfectos).


Características:


La injusticia es la apreciación, el reconocimiento y el respeto a los derechos de cada uno.

Esta herida emocional se origina cuando los padres son fríos y rígidos, con una educación autoritaria y no respetuosa hacia los niños.

Desde muy temprana edad, los niños tienen la capacidad de evaluar si una situación en la que están involucrados es justa o injusta, si reciben un trato igualitario.


Los niños al vivir en un ambiente que ha sido totalmente injusto, esto termina por deteriorar el “yo”, transmitiéndoles la idea de que no son merecedores de la atención de los demás.

La exigencia constante genera sentimientos de ineficacia, inutilidad y la sensación de injusticia.


La herida de injusticia se forma también cuando sentimos que no somos apreciados por nuestro verdadero valor, cuando no nos sentimos respetados o cuando creemos que no recibimos lo que merecemos.


También sufre esta herida quien cree que recibe más de lo que se merece.


La herida se activa con el padre del mismo sexo.

Si sentíamos que ese padre no expresaba sus sentimientos con nosotros, sufrimos una relación “fría” y superficial con el/ella, lo cual nos limita a podernos expresar y ser nosotros mismos.

Si el padre del mismo sexo era además autoritario, crítico y estricto, la herida es mayor.


Por eso desde la niñez quien tiene esa herida siente que es más apreciado por lo que hace que por lo que es.

Esta herida emocional es originada cuando los padres o cuidadores son fríos y autoritarios, con una educación muy rígida, correcta y en otras no respetuosas hacia los niños.


La exigencia constante genera sentimientos de ineficacia, inutilidad y la sensación de injusticia.


Genera adultos rígidos, que no son capaces de negociar ni de tener diálogos con opiniones diferentes.

Su intención es ganar por el poder e importancia, son fanáticos del orden y el perfeccionismo.


Cómo se genera esta herida


  • Cuando sus padres no saben expresarle su cariño.

  • Se tiene un padre autoritario.

  • Vive críticas, severidad e intolerancia.

  • El padre o madre eran injustos, golpeaban y maltrataban.

  • Tuvo responsabilidades que no correspondían a su edad.

  • Cuando fue tratado con desigualdad a sus hermanos, o madrastra o padrastro.


Cómo es el adulto rígido


  • No se siente apreciado o respetado en su justo valor.

  • Vive la herida sobre todo con el progenitor de su mismo sexo.

  • Sufre de autoritarismo del padre, de sus críticas frecuentes, su severidad, su intolerancia y su conformismo.

  • Las personas rígidas son muy sensibles, pero desarrollan la capacidad de no sentir esa sensibilidad.

  • Cruza los brazos con frecuencia. Los rígidos son los más propensos a cruzarse los brazos.

  • El rígido procura la justicia y la exactitud a toda costa.

  • El rígido es también el que no acepta tener el vientre abultado y cuánto está de pie tiende a aplanarlo.

  • La reacción del rígido es disociarse de sus sentimientos.

  • Es muy optimista.

  • No pide ayuda más que como último recurso.

  • Aborrece la autoridad.

  • Quiere asegurarse que es merecedor de lo que recibe, el mérito es importante para el rígido.

  • Lo bueno y lo malo, lo correcto e incorrecto son muy importantes para él.

  • Cuando se pregunta a un rígido cómo está, sistemáticamente contesta: ¡súper bien!

  • Desea adquirir habilidades para ser perfecto lo más pronto posible.

  • Es injusto consigo mismo, se exige demasiado, es celoso.

  • Al igual que los huidizos, estas personas son las que tiene más problemas cutáneos.

  • Se esfuerza por ser siempre correcto

  • Se obsesiona con la justicia

  • Bloquea sus sentimientos

  • Le gusta la limpieza y la disciplina

  • Es intolerante con los errores

  • Su voz es plana e inflexible

  • No admite que tiene problemas

  • Le resulta difícil de acoger a la gente, prefiere estar solo.

  • Cuando se disfruta de sí mismo, se siente culpable.

  • Tiene altas expectativas de sí mismo y cruza sus límites.

  • Es sensible, pero desarrolla un control sobre la sensibilidad para que pueda ser percibido como fuerte.

  • Tiene una capacidad enorme para controlarse a sí mismo.

  • Es el más propenso a sufrir agotamiento profesional.

  • Es atraído con frecuencia por situaciones injustas.

  • La ira sobre todo consigo mismo es la emoción más común en el rígido. Su primera reacción es atacar.

  • Con frecuencia desea dar oportunidades a otro porque EL se cree más Justo.

  • Le es difícil dejarse amar y mostrar su amor.


Vocabulario


  • No hay problema

  • Siempre/Nunca

  • Muy bueno

  • Super bien

  • Muy especial

  • Justamente

  • Exactamente

  • Seguramente


Cuerpo


Erguido, rígido y lo más perfecto posible.

Bien proporcionado, glúteos redondos, talle corto, ajustado por la vestimenta o cinturón, movimientos rígidos, mandíbula forma, cuello tieso, erguido con orgullo.


Ojos: mirada brillante y viva.

Temor más grande: La frialdad



Enfermedades


Agotamiento, eyaculación precoz o impotencia sexual, enfermedades que terminan en itis, torticolis, estreñimiento, hemorroides, calambres, hígado, varices, problemas de la piel, nerviosismo.

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Si bien estas heridas de la infancia empiezan en estas edades, se arrastran toda la vida hasta resolverse.


De tal manera que en la herida de rechazo constantemente vivirán siendo rechazados y rechazando, en la de abandono serán abandonados y tendrán la costumbre de abandonar, de abandonarse a sí mismos y de ir abandonando proyectos (no concretan), los que tienen la herida de traición constantemente serán traicionados y vivirán traicionando; y así con todas las heridas.


Las heridas de la infancia las tenemos todos, en distinto grado; el problema es cuando una o más heridas impiden una convivencia sana con otros.


Las heridas de la infancia también viajan transgeneracionalmente


Las emociones ligadas a las heridas de la infancia son:


  • Amor – Rechazo

  • Tristeza – Abandono

  • Miedo – Traición

  • Enojo – Humillación

  • Alegría – Injusticia


Relación entre heridas de la infancia, emoción y solución


  • Rechazo – Amor – Vínculo

  • Abandono – Tristeza – Soltar

  • Traición – Miedo – Protección

  • Humillación – Enojo – Poner límites

  • Injusticia – Alegría – Derecho a ser niños


Cuando se hace un trabajo con las heridas de la infancia, lo mejor es comenzar por las externas, las de la segunda infancia y posteriormente las más intrínsecas (abandono, rechazo).


Compartido con amor 💕

Åndreå


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